平顶山市第十五中学 关于开展师德师风和法治专题 学习教育活动的 方 案

为进一步加强教师职业道德建设，增强依法治校、依法治教意识，提高教师队伍整体素质，根据《平顶山市人民政府关于进一步加强教育综合安全工作的通知》（平政明电〔2017〕6号）精神，结合我校教育实际，决定在我校全体教职工中开展师德师风和法治专题学习教育活动，活动方案如下：

一、总体要求

通过开展师德师风和法治专题教育，规范我校教师从教行为，提升教师师德水平，积极引导我校教师做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的人民教师，努力培养造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化学校教师队伍。

二、时间安排

2017年6月1日至6月30日为集中学习教育时间，7月1日至9月30日结合暑期培训和9月份师德师风宣传月开展专题教育活动。

三、活动形式

1.开展专题学习。学习内容为《刑法》《未成年人保护法》《教师法》《中小学教师职业规范》（2008年修订）《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》（教师[2013]10号）、《教育部公安部共青团中央全国妇联关于做好预防少年儿童遭受性侵工作的意见》（教基一[2013]8号）教育部《中小学教师违反职业道德行为处理办法》（教师[2014]1号）、《河南省教育厅关于建立健全中小学师德建设长效机制的通知》（教师[2015]740号）等中央、国家、省、市法律法规和有关文件精神，《河南省教师誓词》《平顶山市教师誓词》等规范从教行为的专项内容。

2.开展专题报告。学校根将组织开展师德师风和法治专题讲座，邀请有关专家和法律工作者做师德师风和法治专题报告。

3.开展专题讨论。学校将针对目前师德师风存在的重点、热点、难点和依法治教问题，组织教师进行座谈和研讨，深入了解我校师德师风和学法、守法、用法情况，广泛听取意见和建议，寻找对策。学校也将结合教育局“发现身边好教师”活动，开展师德师风互评、互学、互议，发现典型，树立榜样，形成正确的价值导向。

4.开展专项整顿。学校将集中开展一次教师施教行为专项检查活动和家长、学生、社会评议师德师风活动，对体罚学生、引导学生滥购复习资料、搞有偿家教、乱收费等违背教师职业道德的行为要及时制止，把教育与查处相结合，对顶风违规违纪的，公开处理。

5.开展专题反思。学校将组织教师对照学习内容，进行对照检查，对师德师风方面存在的突出问题，通过谈心、谈话，组织开展批评与自我批评，撰写个人反思，提高认识，并制定整改措施，积极整改问题。

6.开展师德承诺。在自查自纠、批评教育基础上，学校组织教师签订师德承诺书，张贴在学校显著位置。

四、活动要求

1.高度重视，认真组织。学校成立教师师德师风和法治专题教育工作领导小组，切实加强对活动的组织领导，形成“一把手”亲自抓，副组长具体负责，全体教师共同参与的工作机制，精心组织实施。学校将制定专题教育方案和学习计划，教师也要制定个人学习计划，将这次专题教育与“两学一做”学习教育、期末总结和下学期工作安排结合起来，与加强教育教学管理、落实课堂常规、提高教育质量结合起来，注重实效，体现特色。

2.及时总结，发现典型。学校将整个专题教育活动过程整理形成档案，做好活动总结；在教育活动中发现典型，树立典型，不断将活动引向深入；要及时总结活动成效，提升教育活动的价值和意义，并将教育成果以总结报告、活动报道、研究论文等形式报送市师德师风和法治专题教育活动领导小组办公室。

3.注重宣传，扩大影响。学校将充分利用板报、标语、家长会等多种形式，广泛宣传，营造浓厚的活动氛围，使广大教师、学生、家长积极参与到活动中来。学校在开展专题教育的同时，由教科室及时将活动情况写成简讯或专题报道，报送到市教育局教育技术信息中心，不少于10条。

4.广泛动员，人人参与。活动要求人人参与，人人受益。

2017年6月1日

附件：平顶山第十五中学师德师风和法治专题学习教育活动领导小组名单

附件：

领导小组名单

组 长：张建军（校长）

副组长：黄河    陈全岭   陈忠  （副校长））

成 员： 朱卉    赵永轩   徐洪新  张天宇   詹娜

       张震光   王艳艳   谢云红