专家指导进课堂 学教共研促提升

---平顶山市教育和体育发展中心专家视导平顶山一中附属初中（市十五中）教学工作

课堂是提高教学质量的主阵地，为打造常态化高效课堂，深化推进基础教育课程改革，充分发挥教研专家的指导作用。2024年5月28日，早上7点半左右，平顶山市教育和体育发展中心副主任张建军、平顶山市义务教育研究室负责人王宏涛带领市教研室各学科教研员共10余人，来到平顶山一中附属初中（市十五中）视导教学工作。这次视导活动采取随机推门听课和随机参与集体备课的形式进行。

 

理化生学科教研员参与了我校理化生教研组的集体备课活动，肯定了我校集体备课活动开展扎实，氛围热烈，对生物组的“趣味学科竞赛”的开展给与了充分的肯定和宝贵的建议。

本次听课采取“不提前通知，不打招呼”的方式，随机走进各年级各班进行听课。本次听课覆盖了三个年级语、数、英、地理、化学、生物、美术等多个学科。

 上午第四节课，平顶山一中附属初中（市十五中）领导班子及各教研组长在小会议室听取了各位专家的听课反馈。我校教师扎实的基本功，认真的教学态度，丰富多彩的教学资源运用，熟练的多媒体技术运用、精心的教学设计及学生饱满的精神状态等给与了充分肯定，同时也指出了不足：个别教师课堂板书有所忽视，今后应该加强。最后专家们纷纷提出了宝贵的建议：首先要培养学生自主复习查漏补缺的习惯，其次核心概念要讲解透彻，再次是每年增加一个主题活动，重视实践活动，让理化生课堂变身科学趣味课堂，最后是重视新课标的落实，学生学科兴趣的培养，培养学生大声回答问题的好习惯等等。

 刘海杨校长对于专家们亲临学校听课指导表示诚挚的感谢，也要求教研组长们在接下来的教研活动中将专家们的精神和要求进一步传达下去，让本次活动推出教师核心素养的有效提升，推出构建高效课堂进一步发展，让老师们能将自己的常态课变得精彩纷呈。

张建军主任充分肯定了学校教师们的成长，学生学习状态的提升，提出教师发展中心的重要作用就是为一线教师把脉，提高其教学方法和教学策略，营造积极的教学环境，助力学校教师专业化发展。

此次教研员专家“推门听课”工作接地气，具实效。教研员“推门听课”为我校教师注入了前进的动力。学校将以此为契机，继续专注提升教师业务素养，坚持不懈进行课堂教学研究，扎实推进集体备课教研，以实干笃行谱写新篇章。

                                文/图  宋茜茜

                                审核：陈忠

                                2024年5月28日